评价改革
中山大学:以学生成长为中心 建立健全服务学生健康成长和全面发展的高质量学生工作...
2024-04-17
陕西省“三个强化”推动教育评价改革 引领高等教育高质量服务经济社会发展
2024-04-16
华南理工大学着力推动新时代高素质教师队伍建设
2024-04-02
西南财经大学积极推进高素质教师队伍建设
2024-03-21
四川大学完善评价机制 打造高素质教师队伍
2024-03-08
人工智能赋能高等教育评价改革
2024-02-27
树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观
2024-02-21
中国人民大学深化人才评价机制改革
2024-02-21
清华大学突出质量贡献建立评价新维度——“教学档案袋”装满教师成就感
2024-01-11
人人皆可成才 人人尽展其才——上海交大深化教师分类多元评价改革纪实
2024-01-11
教育评价改革背景下高校综合评价探究
2024-01-09
我校获评陕西省深化新时代教育评价改革优秀案例一等奖
2023-12-20
对外经济贸易大学探索“四化”模式 深入推进教师职称评聘制度改革
2023-11-07
清华大学深入推进教师职称评聘改革
2023-10-17
西北工业大学“五位一体”护航学生健康成长成才
2023-08-31
陕西师范大学持续深化教育评价改革
2023-06-16
西南大学“四个聚焦”深化教师评价改革
2023-06-15
学校召开2023年深化新时代教育评价改革试点工作推进会
2023-06-05
我校组织参加全省深化新时代教育评价改革推进会
2023-04-14
陕西省深化新时代教育评价改革工作推进会召开
2023-04-14