清华大学成像与智能技术实验室团队：“要敢于做颠覆性的科学研究”

2023-05-08

西安理工大学：科技成果转化和学科建设“双向奔赴”

2023-05-08

中国式现代化视域下需准确把握高校劳动教育四大特征

2023-05-04

厚植拔尖创新人才培养沃土

2023-04-28

高校促进建设创新高地的国际经验

2023-04-27

创新育人方式 华科大成立国家卓越工程师学院

2023-04-26

统筹兼顾推进学科专业调整优化

2023-04-26

坚持教育、科技、人才“三位一体” 加快推进“双一流”高质量建设

2023-04-25

高等教育数字化发展：内涵、阶段与实施路径

2023-04-23

如何评价高校数字化治理能力

2023-04-21

教育体系推动四链深度融合的战略特征与制度建构

2023-04-20

从战略高度看学科专业调整优化

2023-04-11

完善选育机制造就更多拔尖创新人才

2023-04-10

中国人民大学坚持立本固基 扎实推进基础学科拔尖人才培养

2023-04-07

李君清：煤炭产业经济走势及煤炭企业对策研究

2023-04-04

北京林业大学加强新时代美育工作

2023-04-03

李飞：学科与产业融合 促进教育科技人才一体化发展

2023-03-29

高校创新型人才培养的责任担当

2023-03-29

张立迁：开辟基础学科拔尖人才培养新赛道

2023-03-28

魏世忠：努力成为服务关键领域发展的“单项冠军”

2023-03-28