马陆亭：新工科、新医科、新农科、新文科——从教育理念到范式变革

2022-07-07

杨忠：心系“国家事” 肩扛“国家责”

2022-07-06

金东寒：深化拓展新工科建设 培养新时代卓越工程师

2022-07-06

杜玉波：努力开创高等教育对外交流合作新格局

2022-07-06

吴岩：历史性成就 格局性变化

2022-07-05

“双一流”高校建设：特色与一流的辩证关系

2022-06-23

刘波：建好“生态雨林” 培养时代新人

2022-06-22

左惟：深化评价制度改革 大力推进高校高质量内涵式发展

2022-06-22

邬大光 叶美金：基础学科拔尖人才培养的“道”与“术”

2022-06-21

郑水泉：指导新时代中国特色、世界一流大学建设的纲领性文献

2022-06-15

擦亮基础学科“金字招牌” 加快培养国家急需的高层次人才

2022-06-14

张东刚：努力走出一条建设中国特色世界一流大学的新路

2022-06-13

周光礼：构建中国特色高等教育体系 国家战略视角

2022-06-03

世界高等教育大会召开 聚焦教师能力数字化转型

2022-05-27

全面提高人才培养能力 做好新时代育人工作

2022-05-27

史静寰：完善分类建设评价，推进高等教育高质量内涵式发展

2022-05-27

瞿振元：稳中求进，锐意创新 深入推动“双一流”高质量建设

2022-05-26

重新思考本科教育定位

2022-05-24

王成斌：以“国之大者”书写中国高等教育的实践答卷

2022-05-20

整体实力与办学质量都达到历史上最好的水平 高等教育如何走过这十年

2022-05-18