大学生应该具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“安得广厦千万间”所反映出来的高尚情操。历史也好，现在也好，社会总是认为大学生是栋梁，他们知识最丰富、思想最开放、举止最文明，他们因此被称为“天之骄子”。

如果说黑暗岁月中大学生是追求光明的先锋，战争年代里大学生是冲锋陷阵的勇士，那么，和平建设时期的大学生应该认真思考怎样真正成为社会中坚。 正因为如此，当今天的大学生中有些人显示出诚信危机，社会就会给予特别的关注和重视。

“大学生是天之骄子”，二十几年前的中国，当一批又一批的有志青年们走进大学校园接受来之不易的高等教育时，几乎人人都从肺腑里发出这样的欣喜感叹。而今天，“郁闷”成为校园里年轻人最多挂在嘴边的字眼。“踏着铃声进出课堂、宿舍里面不声不响、互联网上倾吐衷肠”，正逐渐成为越来越多大学生的生活轨迹。 教育与市场不协调，社会因素造成的种种壁垒，就业预期与社会需求的落差，这一切都无法回避。更无法回避的是，随着整个国家和社会的发展，中国的高等教育已经从精英化发展到大众化。现在，大学学历不再是坐机关、进企业的天然通行证，而只说明你曾学过相应的知识。

至于大学生的知识优势，还得在与其他劳动人口的职业竞争中慢慢体现，在为社会创造价值中得到实现。从“天之骄子”到“有知识的普通劳动者”的角色转变，也许是一个痛苦的过程。无论大学生、家长还是整个社会，都需要正视并且应对这个现实。

大学生不应该以追求个人享乐为人生目的。我国社会转型时期，功利主义、享乐主义、自由主义、虚无主义、拜金主义等思潮开始侵袭大学生的思想，面对社会上一些诚信缺失、自私自利的现象，大学生茫然无奈。更由于一些大学生缺乏辨别善恶、好坏、美丑的道德能力，一旦遇到挫折，便会失去自信，出现孤独、压抑、精神麻木等现象。

大学生不应该缺少基本的人文素质。而现在的大学生文化底蕴不够丰厚，勇于挑战的意识不强，缺乏积极乐观的心态等，无法面对时代的严峻考验。鲁迅精神就是民族精神，他的作品博大精深，包含着民族气派、民族风格、民族感情、民族气节。其实，读鲁迅那样大家的经典名著，学中国历史文化就是最好的人文教育。优秀的人文知识是人类真、善、美的集大成者。我们中华民族具有五千年丰厚的人文文化积累，它是我们宝贵的精神财富和思想财富。我们今天的大学生，没有任何理由抛弃它。(作者单位：浙江师范大学教育评论研究所，浙江金华，321004)