上海五部门推进校企合作培养模式

作者沈祖芸 《中国教育报》2007-04-26

  4月25日上海市劳动、教委、发改委、财政、经委等五部门日前联合制定出台《推进校企合作培养高技能人才工作的实施意见》，提出在政府引导和扶持下，构建院校与企业间联合培养平台，通过校企合作、产学结合、半工半读，探索建立职业教育、产业发展、促进就业三者紧密结合的高技能人才培养模式，以适应与满足产业发展之急需。上海市提出，力争到2010年全市高技能人才占技能劳动者25%以上。

从今年起，上海将启动校企合作培养高技能人才试点，一批应用型高职院校、国家级重点中职学校将与有需求的重点企业建立合作关系，并在其强势专业中，合培养高技能人才，被确定的院校还可加挂“技师学院（校）”的牌子。据介绍，校企合作的培养目标包括：预备技师，主要适用于各类应用型高校或高职院校的全日制学生；技师或高级技师，主要适用在企业一线岗位上有技能提升要求的在职职工；中高级技工，主要适用于中职学校的全日制学生。

《意见》还提出，技师学院（校）实行多元的培养方式：“一年制”为各类应用型高职院校或国家级重点中职学校全日制学生在前两年学习基础课和专业课的基础上，在毕业学年实施定向培养，实训时间原则上不少于整个培养课程的1/3；“三年制”为根据企业定向需求，实行从招生到毕业的3年期间半工半读的培养方式，到企业实训时间原则上不少于1年；对于企业生产服务岗位上需提升技能的在职人员，可采取全日制、工学结合、分阶段完成培训等更为灵活的培养方式。

南京农大拓展“第二课堂”育人功能  着力构建素质教育“三级平台”

作者赵建春 倪峰《中国教育报》（2007-04-27）

作为全国大学生文化素质教育基地，南京农业大学在确保第一课堂主渠道的同时，积极拓展“第二课堂”育人功能，着力构建素质教育学校、班级、社会“三级平台”，取得了丰硕的成果。 搭建素质教育的学校平台。学校依托国家大学生文化素质教育基地，大力推进文化素质教育，积极开展“高雅艺术进校园”、“百题讲座”等活动；成立了“大学生管弦乐队”、“未来话剧团”等近百个学生社团，给学生开展活动、个性发展和文化素质的培养提供了广阔空间。

搭建素质教育的班级平台。通过“主题班日”、“主题团日”等活动，提高学生参与活动的机会；针对一些新生一时不能适应大学生活等问题，要求各班班主任积极对学生进行引导；举办诸如学习“一帮一”、英语日、学习体会交流演讲等活动，在班上形成了一种良好的学习氛围。

搭建素质教育的社会平台。南京农大共在南京及周边地区共建雨花台、梅园新村、民俗博物馆等各类素质教育基地49个。南京农大充分利用基地的资源优势和社会教育功能，广泛开展各类主题教育活动，以报告、专业实习、社会实践等多种形式。

湖南大学实施“富民强省”计划

作者李伦娥 刘茜《中国教育报》（2007-04-27）

湖南大学日前召开首次“服务地方工作会”，公布了《实施“富民强省”行动方案》：“十一五”期间，湖南大学将重点面向新型工业化等3大领域，推进先进制造业等7大工程，开展汽车产业与技术等15个重大专项，着力打造与政府、工业园区和企业等机构合作的20个社会服务平台。

有关专家测算，这些措施的实施预计可实现直接产值300亿元至400亿元，带动相关产业新增产值500亿元至700亿元，促进相关企业新增效益100亿元至200亿元。

合肥工大为部队培养工程硕士

作者俞路石 《中国教育报》（2007-04-30）

近日，合肥工业大学为解放军某部培养的首批工程硕士30人，如期获得工程硕士学位，并返回部队。

这30名工程硕士研究生是该校2004年与中国人民解放军某部签订人才培养协议后，专门为该部队国防建设培养的第一批硕士研究生。

这批学员是从部队具有本科学历和学士学位的干部中选拔，参加全国在职人员攻读硕士学位入学考试后录取的。录取后的30名学员分别在该校机械工程、计算机技术等7个工程领域攻读硕士学位。

南开大学营造健康校园网络文化氛围

记者陈建强 通讯员张国 《光明日报(2007-04-30)

在“我爱南开站”有一个开通整整三年的特殊版面——“成长的烦恼”。这个人气颇旺的版面,令人瞩目之处在于大学生们通过它可以学习、交流性知识、性伦理、性健康等。

为了远离色情网站的毒害,南开学生们三年前开设了“成长的烦恼”。它的宣言是:“在我们成长的过程中,‘性’永远是一个敏感而又无法回避的话题。那么就让我们找一个私密的网络空间,交流一下我们这一代人共同的‘成长的烦恼’。”十部委联合开展打击网络淫秽色情的专项行动,让南开学子拍手称快。光学所硕士研究生田野说:“上网浏览新闻,一些低级趣味的信息就扑面而来,让人防不胜防。”很多学生在BBS留言表示,要积极参与到这项行动中来,共同营造健康的网络天地,让不法网站失去市场。

“我爱南开站”是我国最早的高校BBS之一,由学生自主管理,在全国高校具有重要影响。

上海工程技术大学与上航联办飞行学院

作者沈祖芸《中国教育报》（2007-05-01）

4月30日，由上海工程技术大学与上海航空股份有限公司联办的飞行学院今天正式成立。教育部副部长吴启迪出席成立仪式并为飞行学院揭牌。

“十一五”期间，上海市要建设成为亚太地区的国际航空枢纽港。预计到2010年，我国民航需要飞行员20000多名，飞行员的缺口预计将达到8000名以上。为此，上海工程技术大学经过充分调研，并经教育部、中国民用航空总局和上海市教委批准，以产学研战略联盟的办学形式，与上海航空股份有限公司共同成立飞行学院，设置飞行技术本科专业，这是上海市目前唯一的培养飞行技术高级专门人才的专业学院。

据悉，从今年秋季开始，上海工程技术大学飞行学院将招收飞行技术本科专业学生70名。

中国铝业与中南大学联建实验室

作者李伦娥 《中国教育报》（2007-05-01）

综合实力位居世界铝工业前三强的中国铝业公司，将出资1个亿与中南大学联合组建实验室。日前，双方在中南大学签署了联合组建“中国铝业联合实验室”的合作协议书。

多年来，中南大学与中铝公司紧密合作，攻克了一系列重大技术难题，如合作开发的“电解智能控制技术”和“大型预焙糟物理场仿真优化技术”，在全国95%的铝行业企业推广应用，年节电量相当于同年三峡电站总发电量的一半。

开展共建活动。学校每年组织近万名学生参与社会实践，增强了服务“三农”的责任感和使命感。

上海5所普通高校部分专业实行插班生招生试点

作者刘丹《新华网》（2007-5-4）

上海市教委日前传出信息：复旦大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学、上海戏剧学院5所高校2007年秋季将面向上海普通高校部分专业进行插班生招生试点。     此次5校招生的插班生总人数为257人，占上海市本科高校一年级学生总数的2%左右，招收对象为2006年—2007年度上海市普通本科院校在校一年级优秀学生（含2006年春季入学的本科生），且符合上海市试点普通高校招收插班生的条件的学生。     上海市教委有关负责人表示：由于目前高考填报志愿存在一定的盲目性，一些优秀学生入学第一年下来，感觉对所报考专业不感兴趣，插班生招生试点一定程度上给予优秀学生重新选择专业和学校的机会，有利于大学生尽早进行职业规划，做到人尽其才。     据了解，此次插班生试点招生的报名条件、专业、名额、考核办法、录取方法等均由试点高校依法自主确定，方案经上海市教委审核同意后，统一向社会公布。插班新生一旦被录取，将按录取学校的学籍管理办法进行管理，未被录取的考生，留在原学籍所在高校继续学习。     据悉，凡在大学一年级所修的课程的当年考试成绩有不及格者，不得报考插班生招生。插班生收费标准按照招收插班生试点学校2006年度相同专业的收费标准执行。录取工作于8月上旬结束。9月份，插班新生进入相应学校本科二年级就读。

清华经管学院率先通过商学院国际顶级认证

记者丰捷 《光明日报》（2007-05-04）

清华大学经济管理学院日前宣布，经过近三年的严格评审考核，该院正式通过全球顶级商学院认证机构——国际商学院联合会（简称AACSB）认证，成为中国内地首家获此荣誉的商学院。

清华经管学院院长钱颖一教授表示，最终以卓越的管理和教学质量，清晰的使命表述及高度的国际化水平通过这一最具权威性的认证，使清华经管学院从此同国际上众多优秀商学院站在了同一平台，标志着中国的管理教育已经具备被国际顶级商学院认证机构认可的实力和水平，对中国管理教育和商学院走向正规化、国际化具有积极意义。

AACSB1916年成立于美国，最初由哥伦比亚大学、康奈尔大学、哈佛大学等美国17所知名大学商学院联合发起，1960年起成为管理教育界最具权威性的认证机构。它独立于大学资格鉴定，经过近百年的发展，其规范和评价标准已成为全球管理教育的权威性标准。